早報(bào)9月3日訊 在第35個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,今天上午,我市在市級(jí)機(jī)關(guān)會(huì)議中心召開(kāi)全市慶祝教師節(jié)表彰大會(huì),表彰先進(jìn),凝心聚力,慶祝教師節(jié)。省委常委、市委書(shū)記王清憲出席大會(huì)并講話。市人大常委會(huì)主任宋遠(yuǎn)方、市政協(xié)主席楊軍出席。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別為青島市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、最美教師、教書(shū)育人楷模代表頒獎(jiǎng)。
王清憲代表市委市政府,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候和崇高敬意,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心感謝。他說(shuō),教育功在當(dāng)代、利在千秋,關(guān)系人民生活幸福指數(shù)和營(yíng)商環(huán)境滿意指數(shù)。各級(jí)各部門要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力讓青島的教育與城市戰(zhàn)略定位、發(fā)展水平、文化氣質(zhì)相匹配,辦好讓人民滿意的教育。
“尊師是社會(huì)的良知,重教是政府的德行。 ”王清憲指出,要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),鋪好孩子的成長(zhǎng)之路、前程之路。要踐行以人民為中心的發(fā)展思想,積極回應(yīng)市民關(guān)切,多措并舉擴(kuò)大普通高中供給,同時(shí)探索普職融通辦學(xué)模式,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,加大合作辦學(xué)力度,切實(shí)提高教育質(zhì)量。要前瞻性做好中小學(xué)幼兒園規(guī)劃布局,實(shí)施鄉(xiāng)村教育提升工程,加快義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),鼓勵(lì)社會(huì)辦學(xué),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。要完善素質(zhì)教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)在青高校專業(yè)設(shè)置更加符合青島產(chǎn)業(yè)需求,提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校黨建工作責(zé)任,完善學(xué)校內(nèi)部治理體系,堅(jiān)決維護(hù)校園和諧安全穩(wěn)定。
王清憲強(qiáng)調(diào),教育的核心是教師,要樹(shù)立教育優(yōu)先、教師優(yōu)先的發(fā)展理念,優(yōu)先保證財(cái)政資金的教育投入,向教師傾斜編制,促進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度,改革教師薪酬制度,切實(shí)為教師減負(fù),在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。希望廣大教師按照習(xí)近平總書(shū)記“四有”好老師的要求,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升專業(yè)素質(zhì)能力,靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。
會(huì)上,青島人民路第一小學(xué)教師卜少華、萊西市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師昌少華作了發(fā)言。
祝華、周安出席表彰大會(huì),孫立杰宣讀有關(guān)表彰決定,朱培吉主持。
全市共評(píng)選出539名優(yōu)秀教師、60名優(yōu)秀教育工作者、30名最美教師、30名教書(shū)育人楷模。
市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各區(qū)市黨委政府主要負(fù)責(zé)同志,駐青各高校負(fù)責(zé)同志,全市教育系統(tǒng)干部、教師代表參加表彰大會(huì)。
(青報(bào)全媒體記者 劉成龍)
人物事跡
萊西市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 昌少華
用愛(ài)心陪伴每個(gè)孩子
昌少華是萊西市實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教師,也是今年30名最美教師獲獎(jiǎng)?wù)咧弧K龔男【陀凶隼蠋煹睦硐耄?988年參加中考,分?jǐn)?shù)超過(guò)了重點(diǎn)高中,卻選擇了讀師范,如今從教28年。
教學(xué)之路并不是一帆風(fēng)順,2000年昌少華患上了“甲亢”,她邊治療邊工作。 2015年她又得了甲減,體質(zhì)明顯下降,但那年她帶畢業(yè)班,堅(jiān)持一天假都沒(méi)請(qǐng),天天陪著學(xué)生。
作為一名教師,她始終把思想道德教育放在首位,開(kāi)啟了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想。學(xué)生上大學(xué)沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi),她想辦法籌錢,現(xiàn)在這名學(xué)生已是一名光榮的人民教師;學(xué)生不舒服,家長(zhǎng)在外地,她主動(dòng)開(kāi)車把他送到醫(yī)院,掛號(hào)、買藥;學(xué)生視神經(jīng)萎縮,昌少華多次帶他尋醫(yī)問(wèn)藥。20多年來(lái),這樣的事例太多……
昌少華還熱衷公益事業(yè),2010年,她幫父親將家里原來(lái)對(duì)外出租的兩間平房收回,整修一新,辦起了家庭書(shū)屋。不到三十平米的小屋現(xiàn)有四千多冊(cè)圖書(shū),書(shū)籍全部免費(fèi)借閱。
李滄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 丁秀元
潤(rùn)物無(wú)聲做有思想的教師
31年前,不滿20歲的丁秀元,帶著青春的夢(mèng)想與追求,踏上了一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)的三尺講臺(tái)。在她看來(lái),做好教育教學(xué)工作要有高度的責(zé)任心,而這種責(zé)任心來(lái)源于對(duì)學(xué)生的愛(ài)。 1993年,她接任了初一班主任。班里有個(gè)男生,因父母殘疾比較自卑,性格內(nèi)向。她就跟班委私底下合計(jì),默默幫助這名學(xué)生,幫他輔導(dǎo)功課,發(fā)動(dòng)學(xué)生輪流去他家里幫忙做家務(wù)。丁秀元也用自己微薄的工資給他買學(xué)習(xí)用品、買衣服,使他深受感動(dòng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,性格也越來(lái)越開(kāi)朗。 “每個(gè)孩子都是一顆花的種子,只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。有的花,一開(kāi)始就會(huì)很燦爛地綻放,有的花,需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急,相信是花,都有自己的花期……”丁秀元希望孩子們時(shí)刻謹(jǐn)記自己的獨(dú)一無(wú)二,并且不斷努力,做最好的自己。
青島人民路第一小學(xué) 卜少華
嚴(yán)寬有度的“好脾氣”老師
從教二十四載,作為一名黨員教師,作為一名優(yōu)秀的班主任,卜少華深深地懂得:熱情與和藹可親的態(tài)度是感染、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的前提,充滿歡聲笑語(yǔ)的課堂會(huì)讓學(xué)生有更多的收獲。時(shí)刻保持快樂(lè)的心境,用微笑駕馭課堂,用微笑給每一位學(xué)生帶去鼓勵(lì)、自信和成功。
卜少華是個(gè)“好脾氣”的老師,校園里聽(tīng)不到她大聲呵斥學(xué)生。哪位學(xué)生做小動(dòng)作了,她會(huì)不動(dòng)聲色地一邊講著課一邊走過(guò)去,輕輕地糾正錯(cuò)誤;哪位同學(xué)回答錯(cuò)誤了,她會(huì)說(shuō):“哦,這是你的意見(jiàn)嗎?我們看看別的同學(xué)是怎樣想的。 ”在她的課堂上,孩子們都愿大膽發(fā)言。卜少華還是個(gè)“嚴(yán)格”的老師。語(yǔ)文課上,她會(huì)對(duì)每個(gè)生字進(jìn)行板書(shū)范寫(xiě)。她會(huì)一邊在本子上范寫(xiě)一邊說(shuō):“看,這個(gè)字的豎一定要寫(xiě)在豎中線上。瞧,這個(gè)字再往上點(diǎn)寫(xiě)是不是更好看? ”孩子們只能認(rèn)真寫(xiě),不然就無(wú)法“過(guò)關(guān)”。
青島實(shí)驗(yàn)高中 孫睿
鐘愛(ài)教育事業(yè)不忘初心
青島實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng)孫睿鐘愛(ài)教育事業(yè),在31年的教育工作中,不忘教育初心,擔(dān)負(fù)教育使命。1988年,孫睿師專畢業(yè)進(jìn)入青島21中,他有著高漲的教育熱情,能夠包治一些學(xué)生的“疑難雜癥”。 “帶他們?nèi)ミh(yuǎn)足,下班后陪他們一起踢足球、打籃球,監(jiān)督、提醒他們的學(xué)習(xí),短時(shí)間內(nèi)這個(gè)班的面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步巨大”。后來(lái)他就成了21中班主任隊(duì)伍的“一塊磚”,哪里需要就“搬”到哪里。
2014年,孫睿辭去公務(wù)員職位,到尚未更名為青島實(shí)驗(yàn)高中的青島十五中擔(dān)任副校長(zhǎng),提出了“新人文”教育,核心就是要做有選擇的教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面而有個(gè)性地成長(zhǎng)。為此,學(xué)校實(shí)施了“五制改革”,選課制、走班制、學(xué)長(zhǎng)制、學(xué)分制和導(dǎo)師制,明確了“成為最好的自己”的校訓(xùn)。
(30人,排名不分先后)
姓名 單位米娜瓦爾·胡吉 中國(guó)石油大學(xué)(華東)
陳壽昌 青島市即墨區(qū)第四中學(xué)
李相臻 山東省平度第一中學(xué)
趙洪杰 青島市黃島區(qū)第五中學(xué)
滕美杰 山東省萊西市第一中學(xué)
逄增金 山東省青島第十五中學(xué)
王敢青島市黃島區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校馮勇 青島藝術(shù)學(xué)校程穎 青島市中心聾校胡光明 青島市黃島區(qū)第三中學(xué)昌少華 萊西市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張淑紅 萊西市第四中學(xué)張會(huì)梨 青島市城陽(yáng)第六中學(xué)張玉華 平度市云山鎮(zhèn)云山中學(xué)冷芳 膠州市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張艷 山東省青島第六十五中學(xué)代壽領(lǐng) 平度市實(shí)驗(yàn)中學(xué)聶鑫 青島平安路第二小學(xué)孫一 膠州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)馮偉青島市即墨區(qū)鰲山衛(wèi)中心小學(xué)
樊淑美青島市黃島區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)段信玲 青島市嶗山區(qū)東韓小學(xué)路麗華 青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)周美玲田橫島省級(jí)旅游度假區(qū)
仲村小學(xué)許萍 青島市城陽(yáng)區(qū)正陽(yáng)路小學(xué)賈秀媛 山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)丁秀元 青島市李滄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔建平 山東省平度實(shí)驗(yàn)小學(xué)林打打 青島山東路小學(xué)韓梅 紅島中心小學(xué)
(30人,排名不分先后)
姓名 單位林洪 中國(guó)海洋大學(xué)劉偉韜 山東科技大學(xué)王兆波 青島科技大學(xué)王晶珊 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)孫睿 山東省青島第十五中學(xué)趙靜怡 山東省青島第十九中學(xué)王傳峰 青島市城陽(yáng)第一高級(jí)中學(xué)高登營(yíng) 山東省青島第五十八中學(xué)欒林靜 青島高新職業(yè)學(xué)校王寧 青島市城陽(yáng)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校崔俊峰 青島市黃島區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校李愛(ài)芳 萊西市河頭店鎮(zhèn)南嵐中學(xué)莊炳建 青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第四中學(xué)李瑞芹 即墨區(qū)新興中學(xué)柴曉龍 山東省青島第二十四中學(xué)邱秀玉 即墨區(qū)普東中學(xué)杜金柱 青島市嶗山區(qū)育才學(xué)校侯善杰 山東省青島第四十九中學(xué)管桂梅 青島市黃島區(qū)張家樓中心小學(xué)卜少華 青島人民路第一小學(xué)李薇 青島立新小學(xué)李兆奇 青島市嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)龐紹麗 萊西市濱河小學(xué)劉培英 青島北山小學(xué)喬翠芳 即墨區(qū)靈山三泉莊小學(xué)王新強(qiáng) 平度市田莊鎮(zhèn)張舍小學(xué)張紅娣 青島市城陽(yáng)區(qū)流亭街道雙埠小學(xué)邵瑜 青島市黃島區(qū)第一幼兒園欒德清 膠州市教工幼兒園于斐 青島市市南區(qū)棲霞路幼兒園
本版撰稿 記者 王世鋒(除署名外)
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