受疫情影響，駐青各高校都實行校園封閉管理。高校師生眾志成城，做好疫情防控的同時，也有條不紊地開啟了云端教學。老師們搬進了學校，與學生同吃同住，以身示范上好抗疫思政大課。學生們收到了愛心餐具、健康禮包，更收到了溫暖的關懷。師生共同參與，主動配合，共同筑牢疫情防線。

住宿舍睡實驗室

以身作則講好抗疫思政課

“孫院長，我申請入駐古鎮(zhèn)口校區(qū)，請批準！”得知學校全面升級校園管控等級、采取更加嚴格管控措施，中國石油大學（華東）材料科學與工程學院教授張軍毫不猶豫地給院長孫道峰提交了申請。實際上，在孫道峰的手機里，這樣的“請戰(zhàn)書”已經(jīng)不下20封。據(jù)了解，該校共有380多名教職工遞交了申請書。

記者采訪了解到，青島本輪疫情發(fā)生以來，駐青各高校幾乎同步開始了線上授課。老師、輔導員也第一時間搬進了學校，陪伴學生學習、服務學生生活，以身示范筑牢疫情防線，講好抗疫思政課。

為保證對研究生和本科生畢業(yè)設計持續(xù)指導，洪堡學者、泰山學者青年專家、石大機電工程學院教授張彥振義無反顧地選擇留校和學生們待在一起，每日吃住工作都在實驗室，全天候指導研究生開展金屬增材和精密打印等科學實驗研究工作?！疤厥鈺r期，與學生們并肩戰(zhàn)斗，既是一名教師的職責，又是一名黨員的光榮使命。”張彥振表示，疫情不但沒有影響科研和教學的進度，反而讓他有了更多時間指導學生，學生們也更加專注科學研究，科研質(zhì)量得到很大提升。

在山東科技大學，全體輔導員從接到住校通知到住進宿舍，只用了短短幾個小時。他們在“生活小保姆”“心靈導師”“廣場小喇叭”等多個角色中反復切換，他們?yōu)檠芯可鷱驮囃瑢W找尋可以安放一張安靜書桌的房間、為需要服藥的同學買藥、把運動受傷的同學送到醫(yī)院、組織全員一輪又一輪核酸檢測、督促他們吃好睡好學好……他們是學生們背靠背的“貼心人”。上好抗疫思政課，山科大還舉行了“云”升旗儀式，全體師生通過直播“參與”升旗。

用好抗疫“活教材”，傳遞戰(zhàn)“疫”正能量，青島黃海學院馬克思主義學院則組織全體思政課教師，充分挖掘抗擊新冠肺炎疫情中涌現(xiàn)的鮮活生動的育人素材，切實講好思政大課。課堂上，教師通過小組講述、組間點評和教師點評等環(huán)節(jié)，讓學生自己查閱資料，制作PPT，講述偉大抗疫精神和自身感悟，提升主動參與疫情防控的自覺性、主動性，厚植學生的愛國情懷和社會責任感。

智慧抗疫暖心抗疫

共同筑牢疫情防控防線

健康打卡、提醒值日、提醒宿舍通風消毒、提醒防疫一日三檢表填寫……青島黃海學院大數(shù)據(jù)學院計算機科學與技術專業(yè)的李德銀是班里的生活委員，他每天都要提醒班里同學定時“打卡”。高效抗疫，減少管理的重復性、繁瑣性，李德銀利用課余時間整理了班級同學的學號、QQ號等數(shù)據(jù)，發(fā)揮專業(yè)特長，歷時1個多月設計了一套“智能提醒”小程序。程序應用后，李德銀所在的班級第一個實現(xiàn)了每日健康打卡與班級群的互聯(lián)互通。如今，這個小程序已經(jīng)在整個大數(shù)據(jù)學院推廣使用。

3月23日下午，青島科技大學嶗山校區(qū)核酸檢測現(xiàn)場上演感人一幕，該校10余名迴瀾青韻合唱團成員為疫情防控現(xiàn)場的醫(yī)護工作者傾情演唱了一首原創(chuàng)歌曲《白衣戰(zhàn)士》，濃濃的人文情懷讓核酸檢測現(xiàn)場流淌著無盡的暖意。暖心抗疫，共繪共筑抗疫城墻，駐青高校師生用詩歌、畫筆等藝術形式支援抗疫。青科大學生毛相頤發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，聯(lián)合多名同學創(chuàng)作了近二十幅彩繪作品，將安保小哥、志愿者、校醫(yī)、消殺人員等疫情防控一線人員的日常工作，用彩繪的形式創(chuàng)作呈現(xiàn)出來，送給“大白”們。

給學生以更多人文關懷，筑牢抗疫心理防線。青島理工大學心理健康教育中心組織了11位專兼職心理咨詢師，24小時開放線上預約平臺，開放心理宣泄室、沙盤游戲室、放松治療室等功能室，為有需求的學生及時進行心理減壓，針對疫情防控下學生常見的不良情緒，有針對性地出對策、出渠道、出平臺，為師生構建全方位、立體化的心理“防護網(wǎng)”。

服務學生生活，給學生細致照料，青島農(nóng)業(yè)大學為每名在校生發(fā)放了一份健康禮包，里面有寓意平安的蘋果，有寓意吉祥的桔子，還有口罩和酒精消毒濕巾。青島大學、青島科技大學則為每名學生發(fā)放了愛心餐具。學校的細致關懷，將陪伴學生安穩(wěn)度過這段特殊的戰(zhàn)“疫”學習生活。