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藝海尋美、科海逐夢——金童“玩嗨”“六一”

在又一個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,青島金門路小學通過開展“玩嗨六一”藝、體、創(chuàng)系列主題活動,全面展現金童藝術素養(yǎng)培育成果,提升“體育技能鏈”水平,激勵金童追尋科創(chuàng)夢想,樹立遠大志向,讓向真、向善、向美、向上的文化精神滋養(yǎng)潤澤,在每一個金童心中生長。

一圓一夢,相映生輝

這里是“金童的藝術館”,本學期全體金童都參與到了學校獨具特色的民族圖案設計中,走進青花瓷的世界,學習剪紙團花藝術,感受民族文化魅力,發(fā)揚傳統(tǒng)民間藝術,成為新時代文化傳承人。

“哇,簡直太美啦!”“這是我的作品!”“六·一”兒童節(jié)這一天,學校“一圓一夢,相映生輝”大型美術素養(yǎng)成果展正式與孩子們見面!整個成果作品主體設計以圓形為依托,將民族圖案、團花設計以及青花瓷都展示在圓形的紙盤內,寓意圓潤和諧,圓是中華民族傳統(tǒng)文化的形態(tài),象征著圓滿和飽滿,在新時代的背景下,更以此來象征著祖國闔家團圓繁榮富強的深刻寓意,也正是生活團圓美滿,金童幸福成長的真實寫照。

藝海探航,歡樂歌唱

歡歌笑語慶“六·一”!節(jié)日里,學校舉行的“藝海探航,歡樂歌唱”班級合唱展演振奮人心,家庭音樂會、個人才藝秀的展演為每一個孩子們提供了藝術實踐和展示的機會。藝動金童,向美出發(fā),幸福與快樂在心中滌蕩。

趣味運動,提升技能

節(jié)日里的操場就是歡樂的海洋,學校依據學生年齡特點分層設計了人人參與、提升技能的“金童趣味運動會”:一二年級同學參加“穿越地道線”趣味田徑接力賽,三四年級同學參加“踏石過河”運球障礙接力賽,五六年級同學參加“跨欄永向前”趣味田徑障礙接力賽???,金童們精神抖擻、齊心助力;聽,孩子們歡聲笑語、相互鼓勵。在運動中彰顯活力、在運動中體現合作、在運動中努力爭先,“康樂健身”及“體育技能鏈”健體目標在“玩”中落地,在“嗨”中健體!

科海逐夢,項目探究

科學是創(chuàng)新的課堂,科學是夢想的舞臺,“玩嗨六一”自然也少不了智慧金童們最愛的科創(chuàng)探索行動。看,項目式學習來了!低年級小同學從“在生活中發(fā)現太陽的作用”入手開展如何利用太陽資源的項目式學習,動手制作古代計時器太陽鐘(即日晷);中年級同學通過“在生活中鹽的使用”開展化學鹽水發(fā)電的項目式學習,制作鹽水動力車;高年級同學通過“生活中能源使用”探究,開展能源轉換的項目式學習,制作出手搖發(fā)電機。金童們帶著問題、帶著思考完成拼插任務,在動手、動腦、合作、探究中形成合理利用資源的意識,問題得以解決,思維得以鍛煉,可持續(xù)發(fā)展的綠色環(huán)保意識和創(chuàng)新精神得以培養(yǎng)。

青島財經日報/首頁新聞記者 國瑾

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